AFTER_SCHOOL

Posted on 2016-07-10
【アフタースクール】ヨガ教室

5/14とても居心地の良い素敵なお寺、日限地蔵尊さん本堂にて、ヨガ教室を開催いたしました。 講師はyoga studio ONEのErica先生です。 IMG_4503 午前中は親子ヨガ。 ますはじめに、お互いのお腹に順番に手を置いて、呼吸を感じてみます。 腹式呼吸では、お腹が吸う息で風船のように膨らんで、吐く息で薄くなります。 呼吸をしているだけなのに、お腹を触っている方も、触られている方も、 なぜだかとても癒されてリラックス。 DSC03780 その後は、動物などの様々なポーズに挑戦しました。 くじゃく、ねこ、おじいちゃんの犬、元気な犬、戦士、三角、木、舟、バッタ、テーブル、しかばね みんな集中して頑張りました。子どもたちが頑張ってポーズを取る様子はとっても可愛かったです! DSC03783 IMG_4506 親子でのペアワークでは、2人で力を合わせて、親子の微笑ましい時間となりました。 IMG_4509 DSC03792 お母さんがバッタのポーズをすると、子どもが上に乗ってきて、親子バッタになってしまったり 可愛すぎるオリジナルなペアワークもありました~。 DSC03793 木のポーズは1人でとるとフラフラして安定しなかったけど、 みんなで円になって手をつないでポーズをとると、 全くフラフラせず、みんなで協力すると安定して強くなるということが分かりました。 最後のポーズは親子で手を繋いでしかばねのポーズです。 DSC03799 ヨガの後、みんなで感想をシェアしました。 「前はお腹の中に居たのに、今はお腹に手を置いてくれてるのかと思うと不思議な気持ちだった」 そんな素敵な感想に感動!親子ってステキだなあと改めて感じました。 DSC03801   午後は子どもヨガ。完全呼吸法というお腹、あばら、胸で行う呼吸法に挑戦! お腹と胸に手を当てて、呼吸を感じてみます。手を当てる子は言葉で呼吸を誘導します。 背中を合わせる方法だと、お互いの呼吸を感じることができました。 DSC03807 DSC03811 まずは太陽礼拝です。太陽に感謝して挨拶します。 DSC03813 その後も、様々なポーズに挑戦しました。 犬、戦士、三角、半月、舟、バッタ、ねじり、開脚、前屈、しかばね ペアワークでは子供同士、そしてお母さんと、力を合わせて、楽しくポーズ! DSC03820 IMG_4521 DSC03831 IMG_4524 少し難しいポーズにもチャレンジ! 1人では難しくてもアシストしてもらえると、こんなに綺麗にポーズがとれます。 今回参加者は2人だけでしたが、 運動神経抜群で上手にポーズをとる子、安定感抜群でアシスト上手な子 それぞれの良さを発揮した名コンビでした! DSC03827 少人数だったこともあり、リラックスして楽しくヨガができました。 DSC03834 先生の隣に座ってまねをする可愛い2人。 DSC03845 IMG_4534 感想シェアタイムでは、子どもたちからは「心が穏やかになった」 「身体の曲げ方が分かって良かった」と大人な発言がでてびっくり。 お母さんたちには、自分の心が落ち着くと子どもの気持ちも落ち着くことに気づいてもらえたようです。 呼吸に意識を向けることで、気持ちを落ち着けることができること、協力して力を合わせることで 安定し強くなること。ヨガを通して、たくさんの気づきがありました。 このヨガ教室が親子の絆を深めるきっかけになってくれたら嬉しいです。 お母さんと子ども、みんなで作り出したとても素敵な時間でした。 先生、そして参加いただいたみなさま、ありがとうございました。

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Posted on 2016-07-09
【アフタースクール】かけっこ教室

6月11日(土)「もう夏?」というくらい暑い日差しの中、
境野水処理センター屋上運動公園で「かけっこ教室」を開催しました。

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「かけっこで速くなりたい!」と思う子は多く、毎年大人気の講座です。
プロの先生から速く走るコツを学べるとあって今回も参加者満員御礼。
講師はCoco-Loリハビリジムの西目直樹イケメン先生。

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低学年(幼児~小学2年)、高学年(小学3年~6年)2部に分けて開催。
速く走るコツを身体に覚えさせるために数々のトレーニングを行いました。

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低学年は、ゲームを取り入れ楽しみながら行い、高学年はより実践的な内容でした。
速く走るポイントは、腕をしっかり振ること、足を高く上げることをどれだけ意識してできるか。
まず腕は腕、足は足という感じで部分ごとに分けて練習し、
その後、それらを同時に行えるようにミニハードルなどを使い練習しました。
また、スタートはできるだけ体を前に倒し、重心をかける練習もしました。
どの子も1時間の練習に飽きることなく、真剣でした。

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最後に、子どもたちは今日習ったこと全てを活かして先生とかけっこ競争。
しかし、そこはプロ、先生の全勝でした。
講座終了後、会場の後片付けをしていると子どもたちは残ってかけっこの競争をしていました。
その子たちにインタビューしてみると「なんか、前より速くなったみたい!」と言っていました。
この言葉を聞いて、今回のかけっこ教室が子どもたちにとって自信を持つきっかけになったかと思うと
我々スタッフにとっても大満足のプログラムとなりました。

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Posted on 2016-06-04
【アフタースクール】田植え教室

5月21日土曜日 まさに五月晴れの中「田植え教室」が開催されました。 講師は、黒保根の美味しいお米を作る会の遠藤先生です。 0521逕ー讀・IMG_6622 0521逕ー讀・IMG_6623 カエルさんチームとホタルさんチームに分かれて、田んぼの真ん中から一斉に田植えスタートです。 赤いひもに沿ってきれいに植えていきます。 DSC03861 0521逕ー讀・IMG_6629 DSC03887 DSC03858 最初は順調に進みましたが、子供たちが次第に泥の中にいた「ゲンゴロウ」や「カエル」に気を取られ、 いつの間にか昆虫観察になる子や、又、泥の中に全身入ってまるでプールの様に遊んでいる子供もいました。 0521逕ー讀・IMG_6676 DSC03862 DSC03899 0521逕ー讀・IMG_6690 それでも、お父さん、お母さんたちの頑張りのお陰で、何とか田植えは終了。 DSC03874 0521逕ー讀・IMG_6665 0521逕ー讀・IMG_6657 0521逕ー讀・IMG_6667 最後の感想を聞くと、ほとんどの子供が「楽しかったけど 疲れた・・」と、 でも中には「お弁当を食べたことが楽しかった」と言う子も!! 一仕事終えた後のご飯、田んぼを眺めながらのお弁当は格別だよね! 0521逕ー讀・IMG_6706 0521逕ー讀・IMG_6711 今回の田植えで、お米を作るのが、どれだけ大変かを知ってもらえたかな? きっとこれからはお米を食べる時、作った人へ感謝の気持ちを感じられるのではないでしょうか。 頑張って作ってくれたお米、1粒も残さず食べたいですね! DSC03902 0521逕ー讀・IMG_6696 秋には収穫があります。元気に育つことを祈ります。とても楽しみです。

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Posted on 2016-05-30
【アフタースクール】水辺と竹の教室

4/30(土)「水辺と竹の教室」を開催しました。 DSC03581   当日は、気持ち良い青空が広がる晴天。 絶好の活動日和となりました。   今回は、清流が見事な桐生川沿いで「流しそうめん」と「たけのこ汁」でランチ。 そこで使う器と箸を自分たちで作ってしまおうという教室です。   講師は、やまちゃんこと、山岸先生。 まずは、流しそうめん用のマイカップとマイ箸を 竹から切り出して作ります。   太くてかたーい竹をノコギリで切る作業は、大人でも大変。 はじめてノコギリに触れる子も多くて、みんな四苦八苦。 スタッフや先生に手伝ってもらいながら、 節のところで竹を切って、マイカップをつくりました。 DSC03629 DSC03635 DSC03626 DSC03641   次は出来上がったマイカップに自由にお絵かき。 好きな色を使ってお花や似顔絵を描いていきます。 真剣な眼差しでイラストを描き終えると、 オリジナルのお手製マイカップの完成です! DSC03657 DSC03674   続いてマイ箸づくり。 手頃な長さに切った細い竹を ナイフやカッターを使ってお箸の形にしていきます。 刃物を片手に、時にはドキリとする手つきの子どもも… 「何事も経験」と、先生や大人が優しく見守りながら 上手な箸を完成させました。   DSC03602 DSC03661 DSC03642 DSC03654     手の空いた人からタケノコ汁用の野菜を切ったり、おにぎりを握ったり。 タケノコ汁の火の番をする子たちは見事なチームワークを発揮していました。 DSC03668 DSC03682 遊びながらも、自主的に、 興味のあるものからお手伝いする 子どもたちの頼もしい姿がありました。   作ったばかりのマイカップとマイ箸で食べるタケノコ汁は、 格別に美味しかったようです。   IMG_6330 IMG_6312   さあ、次はみんなのお楽しみ! クライマックスの流しそうめんです。 DSC03683   清流流れる桐生川の岸辺に 竹をつなげた長い流しそうめん台が設置されました。 なんと、やまちゃんによれば、この周辺は 6月にはホタルが飛び交うそうです! 子どもたちも驚いた様子でやまちゃんの説明に 興味津々で耳を傾けていました。   DSC03680 DSC03689   さあ、いよいよ流しそうめんのはじまります。   勢い良く流れるそうめんを上手につかめるかな? みんな顔も真剣です。 DSC03696 DSC03700 DSC03701 DSC03706   そうめんを流す人も、大忙し。 流したそばから食欲旺盛な子どもたちが いっしょうけんめい平らげていきます。   お腹いっぱいになったら、 今日の感想を絵や言葉にして発表してもらいました。 DSC03710 DSC03711 DSC03714 DSC03716   どうやらみんなやっぱり流しそうめんが楽しかったようです。 お兄ちゃんが発表している姿を見て、 「もう一度発表させて~!」と叫んでいる子も(笑) 賑やかな声が飛び交う発表会になりました。   DSC03723 DSC03726   強い日差しの中での作業だったので、 みんな疲れた様子。 でも最後は自分たちで作ったマイカップとマイ箸をお土産に みんな笑顔で帰っていきました。 また楽しい時間をみんなで過ごしましょうね。 DSC03732  

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Posted on 2016-05-22
【アフタースクール】自然遊び教室

5月7日土曜日「自然遊び教室」を実施しました。先生はチャウス自然体験学校の加藤まり子先生です。

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参加者は、21人でした。まずは、参加者同士が仲良くなるようにじゃんけんを用いた簡単なゲームをしました。

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ゲームを繰り返し、最初緊張していた子どもも笑顔が増え、全体が楽しい雰囲気になったところで今日の本題「自然遊び教室」がスタート。先生は子どもたちに「遠くにいくときは大人に許可をとる」などの簡単なルールと終了時間を決めましたが、その他は特にルールを設けず、子どもたちにやりたい遊びを考えてやるように話しました。

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すると高学年の男の子を中心に秘密基地を作るグループができ、女の子や低学年の子どもたちはスタッフを誘って公園内の探検を始めました

秘密基地グループは、落ちている木の枝を大きな木の幹に何本も立てかけてそこに草をのせて基地を作りました。子どもたちは、材料集めをする子、集めた材料で基地づくりをする子、みんなに指示を出す子に自然に役割分担し協力して作業していました。

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一方、探検グループは、木の枝を杖代わりにし、
でこぼこ道もつまずくことなく歩き、大きな穴があると「猪がほったのかな」とワクワクしていました。

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どの子どももテーマがないことで自分で遊びや注意すべきかとができていました。

また遊びに夢中になっている子どもの表情は、とても生き生きてしていました。

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この活動を通して、外遊びの魅力を少しでも感じてもらえれば嬉しいです。

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Posted on 2016-05-22
【アフタースクール】英語DEイースター

4/23(土)「英語DEイースター」開催しました。

講師は、篠原久美子先生です。

初めは幼児~2年生の子達の部です。

受付が終わったら、名札に名前を書いてもらいます。それと、スタッフがお誕生日を聞いて、シールに記入して名札にペタリ。何に使うのかな?

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イースターってなんだろう? 先生が初めに説明をしてくれます。

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イースターとは、イエス・キリストが死後3日後によみがえった「復活」を祝う日のことです。日本語では、「復活祭」として、春の訪れを祝う行事ともなっています。イースターエッグは、イースターのシンボル。イースターバニーは、「うさぎがたまごを持ってくる」という言い伝えから、イースターバニーもイースターの登場人物です。

 

お話を聞いた後は、ディズニーのイースターパレードの映像に合わせて、「ジャンプ」「バニー」など、動きと連動で英単語も覚えていきます。

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イースターエッグの絵付けをします。「アトリエ けるびむ」の、小松原藤子さんがおしえてくれます。エッグを、1つ取ったらお隣へ「Here You Are」。受け取ったら、「Thank You」のやり取りをします。エッグはそのままだと転がってしまうので、下にネジを入れて安定させます。その後、みんな好きなように、テープを巻いたり、色を塗ったりして、カラフルなイースターエッグが出来上がりました。

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次は英語の絵本の読み聞かせ。

その後、先生がチョコレートを配ります。ここでも、「Here You Are」「Thank You」のやり取り。

最後はみんなの誕生日シールを集めて、1月~12月の英単語を読み上げて無事終了です。

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次は3年~6年の子たち。姉妹で参加の子たちは、お姉ちゃんにバトンタッチです。

同じく名札に名前と誕生日シール。今度は何に使うのかな?

 

イースターの説明をした後に紙を配ります。紙に線を引いて9マスにします。先生の指示で、マスに、自分の誕生日やお隣さんの誕生日を記入していきます。

なんと誕生日を使ってビンゴ大会! いくつビンゴできるかな?

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次はエッグハントをします。「エッグハント」とは、イースターに行う、たまご探しの遊びのこと。何個あるかも分からないよ…という先生の言葉も言い終わるか終わらないかのうちに、すぐ見つけられちゃいました! さすが高学年の子たちです。

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その後、イースターエッグ作り。 取り組むまでに、考える時間はかかりますが、取り掛かると、みんなそれぞれ個性的でなかなか凝ってます。耳を付けたり、色を塗ったり、テープでグルグルしたり、カラフルで見ていて楽しい。

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その後、英語の絵本の読み聞かせ。「最後に絵本の内容について質問します。」その一言で、真剣な顔になります。

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次は、またディズニーの映像に合わせて踊ったり、跳ねたり。映像を見て、「カワイイ!」の声も飛び出します。最後は先生からチョコレートをもらって、無事に終了です。

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日本ではまだ馴染みの薄い、イースターのことや、イースターにまつわる英単語を楽しく学べた一日になったのではないかなと思います。みんなそれぞれ思いのこもったイースターエッグをお家に飾って、家族でイースターをお祝いできたらいいですね。

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Posted on 2016-04-29
【アフタースクール】レゴで桐生のまちをつくろう!~桐生青年会議所60周年事業~

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子どもたちが大好きなLEGOブロック。

そのLEGOブロックで、なんと!桐生の街並みをつくっちゃおうという壮大なプロジェクトが始まりました。

これは、桐生青年会議所の60周年事業として行っているもので、子どもたちが作った桐生の街並みは、10年間、市民文化会館に展示されます!

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先生は、TVチャンピオンでレゴ選手権で三連覇した、秋長さちこさん。

秋長先生がつくるLEGOは、びっくりする作品ばかりです。

http://www.lets-brick.com/jpn/my/top_commis.html

 

この日は、40人の子どもたちが参加してくれました。

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はじめは、練習に三角屋根のお家をつくりました。

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これ、簡単に作れそうに見えて、意外と複雑なんです!

ブロックを適当に重ねてしまうと、下の板から外した時にバラバラになってしまうんです。

屋根を乗せたら、家がつぶれちゃったりとか。

だから、建築でも使われるレンガ積みの技法が用います。

よく見てください!ブロックとブロックのつなぎ目が、一直線になってないでしょ!?

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この積み方をマスターしないと、この後のステップには進めないのです!

 

次は、子どもたちに桐生の町にありそうな建物を自由に作ってもらいます。

さあ、どんな町ができていくのか、盛り上がってきました!

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LEGOブロックのパーツって、ものすごい種類があります。

この日、用意したものだけでも何十種類もあります。

子どもたちには、このブロックを自由に使ってもらいました。

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2時間半のワークショップですが、子どもたちはすごい集中力で、休憩もとらずに熱心に取り組んでいます。

友達同士で相談しながら建物を作る子たち、一人で黙々と作業を続ける子。

大胆に大きな建物を作る子もいれば、繊細なて建物を作る子も。

一人ひとりの素敵な個性が垣間見えてきます。

 

完成しました!

子どもたちが作った、桐生の街並み(仮)です。

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住宅やコンビニ、消防署や警察署。

車やトラック、船までありますね。

 

この街並みはまだ途中なので、家などはまだこれから動かしますが、2時間半でこんなにもたくさんの建物が出来上がりました!!

子どもたちの集中力と創造性の豊かさには、びっくりです。

 

完成した「桐生のまちなみ」は7月23日に市民文化会館でお披露目されます。

みんな楽しみにしていてね!

集合写真

 

4月24日(日)「レゴで桐生の町をつくろう!」(場所:ココトモ)

キッズバレイ ねね

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Posted on 2016-04-04
【アフタースクール】裁判のお仕事 2日目

「裁判のお仕事」2日目です。

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家に帰ってからも、裁判のための質問を一生懸命考えてきてくれた子がたくさんいましたよ。

 

裁判についてのDVDを見たあと、実際に働いているところ(書記官室)や、いろいろな法廷を見せてもらいました。

『ラウンドテーブル法廷』は、裁判官や弁護士さんも同じ高さのテーブルに座って裁判や調停ができるそうです。

どれも初めて見るものばかりで、子ども達はびっくりしていました。

 

次に、『法服』を着て記念撮影!!

裁判官のイスに座って写真を撮ることができたのですが、恥ずかしがってお互いゆずりあっていた子ども達。

みんなの貴重な写真をお見せしたいところですが、残念ながら裁判所内は公開NG!

気になる方は、「裁判のお仕事」を体験してみてくださいね。(次回あるかは未定です)

 

そして、待ちに待った『模擬裁判』

みんな緊張しながらも、ハキハキした口調で被害者(アリ)や被告人(コオロギ)に質問していきます。

●娘を人質に取られ、コオロギがパニック状態だったこと

●見張りをつけると脅され、アリの家で強盗をはたらいたこと

●アリに拳銃をむけた時は、引き金に手がかかっていたこと

など、質問したことで、より多くの情報を得ることができました。

結果は有罪でしたが、刑務所には行かなくてもよいことになりました。(3年の懲役、3年の執行猶予)

 

模擬裁判の後は、弁護士の先生や、見学にきてくれた本物の裁判官に

いろいろ質問したり、お話をうかがうことができました。

どの質問にも正確に答えてくれて、子ども達も納得した様子…。

 

この2日間は、子ども達にとって貴重な体験になったと思います。

弁護士の先生方、裁判所のみなさん、ありがとうございました!!

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Posted on 2016-04-04
【アフタースクール】裁判のお仕事 1日目

3月29日(火)、3月30日(水)に「裁判のお仕事」を開催しました。

講師は、弁護士の中田太郎先生、矢田健一先生、森田陽介先生、草薙篤先生、山本和徳先生です。

 

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1日目は、先生達がおもしろい劇で登場!!

鹿のお面をかぶった人間が、間違えて撃たれました。

「あっ!人間だった…」と猟師さん。

とってもユニークな登場の仕方に、子ども達は大喜びでした。

 

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『鹿と間違えて、人間を撃ってしまった猟師の裁判』

先生が「裁判って何?」と聞くと、さすが高学年の子ども達!

正確にしっかり答えていきます。

「有罪?無罪?どっち?」

1人1人の意見はちがいますが、どの子も、説得力のある意見を言ってくれました。

 

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続いて、明日の裁判の準備。

ストーリーは「アリとキリギリス事件」です。

登場人物は

●働き者のアリ

●怠け者のキリギリス

●キリギリスの知り合いのコオロギ

冬の間、暮らすのに困ったキリギリスが、コオロギの娘を誘拐して脅し、自分のかわりに強盗をさせます。

被害者は「アリ」、被告人は「コオロギ」、「キリギリス」は逃亡してしまったという設定です。

弁護士と検事役をくじで決め、それぞれ秘密の作戦会議!!

みんなでいろいろな意見を出しあっていました。

 

あっという間の2時間でした。

みんなヘトヘトになって最後のあいさつ。

いつもより、頭をつかった1日だったと思います。

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Posted on 2016-03-24
【アフタースクール】鹿さんの皮でアクセサリーづくり

3月21日(月)「鹿さんの皮でアクセサリー作り」を開催しました。

講師は尾瀬鹿プロジェクトの小山抄子先生です。

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これが鹿の皮です。安全な植物性タンニンで丁寧に加工された革。

やわらかく、暖かい肌触りに子どもたちもびっくりしていました。

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「野生の動物を見たことがある?」先生が問いかけると、

多くのこどもたちが猪や鹿を見たことがあると答えました。

おじいちゃんが農家をしているこどもは、動物に作物を食べて悲しんでいるおじいちゃんを想います。

道路でひかれた動物を見たこどもは、可愛そうな動物を想います。

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どうして鹿が町にくるのか?そしてなぜ駆除されるのか。

絵本を見ながらそんなお話をしてくれました。

動物とヒトとの答えのない問題。こどもたちに理解してもらうのは難しいことですが

ヒト、動物、自然のつながりを意識し、考えるきっかけになればと思います。

 

そして、駆除された鹿を害獣としてではなく、大切なものとして活用できるように

鹿さんにありがとうの気持ちをこめてアクセサーをつくりました。

まずは、どんなものをつくろうか、デザインを考えます。

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そしてデザインしたものを鹿さんの皮で形にしていきます。

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こどもたちはどんどん作りたいもの考えて形にしていきました。

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自分だけのアクセサリー!みんなあっという間にこんなに可愛いものを作りました。

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こどもたちのアイデアには本当に驚かされます。

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つづいては、高学年の子どもたち

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高学年になると色々考えてしまうのか初めは中々デザインを描けなかったこどもたちも

作り始めるとアイデアがどんどんと沸いて来るようです。

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そしてやっぱりお姉ちゃんたち!作業が細かいですね。素敵なアクセサリーができあがりました。

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素敵なアクセサリー作りを通して、自然とのつながりを感じてもらえたかな?

今はあまり理解できなくても、大きくなって思い出したり、家族と話したり、

今回触れたものが、きっかけとなってくれたらと思います。

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先生ありがとうございました。

 

 

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